Το πίσω-σχολείο το καθένα βιάστηκε που υπογράφουν επάνω και την εργασία θερινών διακοπών, να πάνε στην τάξη να διαπιστώσει μόνο ότι ο πίνακας εξαφανίστηκε, πολλοί με ένα γυμνάσιο σε κάθε τάξη όλος--μια. Αυτό σημαίνει ότι το υπουργείο Παιδείας σε όλους τους δασκάλους υπέβαλε τις υψηλότερες απαιτήσεις, απαιτεί τους δασκάλους για να αλλάξει ένα κομμάτι της κιμωλίας στην πλατφόρμα του τρόπου διδασκαλίας, των σε απευθείας σύνδεση πόρων διδασκαλίας και της αντίστοιχης γνώσης υπολογιστών στο σχέδιο κατάλληλο για τους σπουδαστές των πρακτικών προσεγγίσεων διδασκαλίας, αλλά και να κάνει τους σπουδαστές την καταλληλότερη και περιεκτικότερη μελέτη. Ο ενθουσιασμός δασκάλων και σπουδαστών και ακολουθεί το πάθος της εκμάθησης, αυτό το μερίδιο για να ερευνήσει στο θέμα θα επιφέρει βεβαίως μια νέα άνοδο της διδασκαλίας σχολικής εκπαίδευσης!

     Οι μηχανικοί DDW, ως γονείς, επίσης για το καινούργιο πρόσωπο της αλλαγής που αισθάνεται πολύ καλής, και στην επαγγελματική γνώση τους να αντικαταστήσουν το παραδοσιακό πλεονέκτημα μηχανών αφής ταμπλετών έχουν κάνει την ανάλυση.

     1. Εύκολος να λειτουργήσει με την υψηλή αποδοτικότητα

     Οι καθορισμένοι υπολογιστές, τηλεοράσεις, αγγίζουν τρεις μεγάλες λειτουργίες στην ολοκλήρωση του προϊόντος της εκπαίδευσης νέος-ύφους, μπορούμε να κάνουμε την ομιλία διασκέψεων, σχέδιο προγραμματισμού, μακρινή τηλεδιάσκεψη, έτοιμο προς χρήση ηλεκτρονικό έγγραφο, και να μην χρειαστούμε, προβολέας φωτογραφικών διαφανειών, οθόνη προβολής, επίδειξη υπολογιστών, όπως ο πρόσθετος εξοπλισμός.

     2. Υγιής προστασία του περιβάλλοντος περισσότερη ασφάλεια

     Και οι δάσκαλοι και οι σπουδαστές, μπορούν να απολαύσουν την υψηλή αποδοτικότητα, εύκολη ατμόσφαιρα της διδασκαλίας. Η μεγάλη οθόνη μπορεί να αντικαταστήσει την παραδοσιακή διδασκαλία η κιμωλία πινάκων, οι δάσκαλοι και οι σπουδαστές μπορούν να είναι μακρυά από τη σκόνη κιμωλίας, σώζουν τη χρήση της κιμωλίας, μαθησιακό περιβάλλον υγιέστερο.

     3. Το πλούσιοι ενδιαφέρον και ο ενθουσιασμός εκμάθησης

     Η πλούσια φαντασία μπορεί σε κάποιο βαθμό, να αναπτύξει καλύτερα τη δυνατότητα των σπουδαστών της δημιουργικής σκέψης. Και η πλούσια φαντασία, συχνά ζωηρή, η διαισθητική, και εικόνα πολυμέσων της εικόνας δεν είναι ανοικτές. Να διδάξει την ενσωματωμένη μηχανή μπορεί να δημιουργήσει όρους μιας τους καλούς εκμάθησης για τους δασκάλους και οι σπουδαστές μπορούν να επεκτείνουν τα φτερά της φαντασίας, για να αναπτύξουν καλύτερα τη δημιουργική δυνατότητα σκέψης των σπουδαστών.

     4. Βελτιώστε τη δυνατότητα ανάγνωσης των σπουδαστών

     Η ανάγνωση είναι ένα είδος απόλαυσης, είναι επίσης ένα είδος τρόπου σκέψης. Διδάσκοντας την ενσωματωμένη μηχανή, μπορεί να χρησιμοποιηθεί για να καθοδηγήσει τους σπουδαστές για να διαβάσει τη γλωσσική συνείδηση οθόνης και φωνής. Μπορεί επίσης να εξοπλιστεί με μια θαυμάσια μουσική, εμπνευσμένοι σπουδαστές στην ανάγνωση, ώστε να βελτιωθεί η δυνατότητα ανάγνωσης των σπουδαστών.

     5. Για να ενισχύσει τη σύνδεση μεταξύ της τάξης και του πραγματικού κόσμου

     Τα πολυμέσα είναι ένα από τα πολλά σχολεία στην εφαρμογή του τρόπου διδασκαλίας, μπορεί να μιμηθεί πολλή κατάσταση πραγματικών κόσμων, να κάνει τα πράγματα από τον εξωτερικό κόσμο στη συνεταιριστική τάξη εκμάθησης, αναγκάζει το σπουδαστή για να λάβει και πιό στενός στην εμπειρία πραγματικών κόσμων. Οι διάφορες μηχανές της διδασκαλίας μπορούν να ενισχύσουν τη σύνδεση μεταξύ της τάξης και του πραγματικού κόσμου.

     DDW σκέφτεται ακριβώς τη σωστή μηχανή αφής για να αντικαταστήσει τον παραδοσιακό πίνακα, και οι δύο στη διδασκαλία, την εκπαίδευση, και το περιβάλλον βελτιωμένο, φυσικά, η εφαρμογή όλος--ενός διδάσκοντας, σε τελευταία ανάλυση, ακριβώς όπως μια προσθήκη, δεν μπορεί να αντικαταστήσει εντελώς την εξήγηση του δασκάλου, φαίνεται, δεν θα μπορούσε να αντικαταστήσει η ίδια τη γλώσσα, τόσο η λογική χρήση μπορεί να κάνει ολόκληρη την ποιότητα διδασκαλίας.